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这几年,相信大家对少儿编程这个事物都不陌生,相信家长们都收到过少儿编程的传单,还有时不时接到的编程课程预约电话,加上网络上对科技特长生的肆意鼓吹,很多家长都把二三年级的小学生送入学习少儿编程班。面对高昂的学费,有的家长望而止步,却还是有很多家长认为别人家的孩子在学,我家的孩子也必须去学。
那么问题来了,小学阶段的孩子是否适合去学习编程?能学到什么?
首先,大家要知道少儿编程在学什么东西。基本上各个培训班都课程设置都是一样的:Scratch图形编程,机器人编程,Python编程,C++ 。后两项课程暂且不考虑,前两项课程基本是学两年,每年的学费少则一万,多则两三万,学习的内容是老师带着孩子拼装出指定的模型,再通过数据线连接到电脑上,在课程软件的界面上设置一个模型的运行规则,这就是所谓的控制编程。
其次,小学阶段的孩子,抽象思维的能力相对较弱,这一点在数学课的学习上尤为明显,数形结合思维能力的掌握需要各科知识的学习积累以及大脑的发育成长,让这个阶段的孩子去学习编程无异于揠苗助长。
有位博主说,那些让小学生去学习编程的家长怎么不给孩子喂化肥呢? |
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